ベーシックコース
(6歳から10歳程度を目安としています)
この年齢の子は楽しむことが一番大切!
工作やお絵かきを最新のAIや専用のアプリと組み合わせて楽しみながらも科学的な素養を身に付けることを目指しています。
カリキュラム例:飛行原理
学ぶ
最初に流氷に取り残された動物が助けを求める動画から始まります。次に飛行機や飛行船が必要であると訴えかけ、色々な飛行装置があり、それらが飛ぶ原理を学びます。
実践
子供達は自由に自分の考える飛行物体を考え絵に描きます。それをAIで分析、講師の助言をもらい更に考えを深めます。
確認
描いた飛行物体をAIでパラメータ化しオリジナルのアプリで動画に変換、みんなの飛行物体が協力して動物たちを救います。
振り返り
子供たちは自分の飛行物体と他の子供の飛行物体を見比べて振り返り、新たな構想を膨らませます。
繰り返し
当教室では、子供の理解を深めるために次回も同じカリキュラムを実施します。子供たちは次回までに空想を膨らますことができます。
このプログラムを通して子供たちは環境問題、飛行原理、知識を活かす方法、創造する力を養います。
また、自分の成果が皆んなの役に立つこと学び、自己肯定感と緩やかな協調性を育てます。
カリキュラム例:生物の世界
学ぶ
スライドや動画を利用して生物について簡単なレクチャーがあります。次に教室中に貼られた生物カードについてAIを利用して調べる方法を学びます。
実践
好きなカードを選び紙に貼り、絵を描き、自分なりの世界を作ります。世界は、森の世界、黄色い世界、肉食獣の世界など子供が自由に考えて決定します。少し年齢が上の子供は、北から南までの生物分布や、食物連鎖、進化などの世界に取り組みます。
確認、振り返り
子供は自分が描いた世界を発表します。他の子供からの質問にも答えます。講師は、発表者だけではなく皆んなに更に深い問いかけをします。例えば、この色にはどんな意味があるのだろう?とか、なぜこんな姿に進化したのだろうかと問いかけ、考える機会を与えます。
繰り返し
子供たちはお友達の世界やディスカッションを参考に次回はどんな世界を作ろうか空想を膨らませます。
このプログラムを通して子供たちは生物に関する様々な知識と自分の考えを述べる力、ディスカッションする力を養います。
その他、生成AIでシールを作り、自分の作品に利用するカリキュラムなど月替わりで用意しております。